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江苏教育新闻网讯（通讯员黄海燕 卞加进 杨林）为加强教育高质量发展与教育人才梯队建设，推进各学段名师培育，7月17日，建湖县“五级梯队”培养工程启动仪式暨首次研修活动在建湖县教师发展中心举行。
“五级梯队”培养工程包括新教师源头培养工程、骨干教师跟踪培养工程、领航教师提优培养工程、卓越教师精准培养工程和教育家型教师高端培养工程。经过前期的申报和遴选，该县共有393名教师入选“五级梯队”培养工程成为培养对象。 活动现场，建湖县委教育工委副书记马汝刚指出，“五级梯队”培养工程是新形势下为加强教师队伍建设所采取的一项战略性措施，是落实市委市政府《关于推进新时代人才强市建设意见》，加强教育高质量发展人才保障的重要工程，旨在建立优秀教育人才竞相涌现、脱颖而出的工作机制，加快构建层级清晰、结构合理、师德高尚、学术纯粹的新时代专业化创新性教师队伍。 开班仪式上，建湖县教育局党委委员、教师发展中心主任祁萍介绍了该培养工程的实施方案。“五级梯队”培养工程遵循“铸师魂、育名家、建梯队、促全员”的建设原则，将按照“一年一遴选，三年一周期”的规划，采用“问题·任务·成果”取向的培养模式。每一级的培养对象都有相应的培养方案，培养方案每年都有不同的主题、阶段目标、培养内容、主要课程、策略路径、项目安排、成果呈现与考核，考核不合格者将无法结业。建立健全滚动进阶培养机制，不断提升教师队伍整体素质，持续扩大高层次教育人才规模。 活动要求，所有培养对象要珍惜机遇、锐意进取，携手共赴成长之旅，努力成为时代精神的使者，牢记人民教师神圣职责，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，努力在教育实践中履行好自己的职责。努力成为教育改革的先锋，立足教育教学实践，站到基础教育改革前沿，走专业成长之路、改革创新发展之路，引领学校教育改革，引领学科教学改革。努力成为职业道德的表率，学高为师，身正为范，做学生的表率，做教师的楷模。努力成为教学研究的专家，广泛阅读，拓展知识，关注实践，积极思考，勤于总结，积累成果，争取早日成为专家型、学者型教师。 开班仪式上，领航教师代表、西塘河小学潘娟老师在发言中表示，“作为一名领航教师，我们更应注重自身的成长与发展。在教育这条路上，我们应不断学习，以巩固专业为基础，用扎实的专业知识投入教育，打磨出更优秀的自己。”“建湖教育的发展，其势已成，我们必须顺势而为；建湖教育的发展，其实已至，我们必须牢牢把握机遇；建湖教育的发展，其心可待，需要我们每个人共同努力！”上冈高级中学陈玲玲老师掷地有声。 （盐城市建湖县教育局）标签：
